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找到 工兵学校旧址 相关信息共 5875
信江军政学校旧址
信江军政学校旧址
2023-08-09
1929年10月25日,方志敏、邵式平、黄道等领导人在弋阳九区吴家墩创建信江军事政治学校。在中国工农红军历史上,这是一所创办的比较早、也比较正规的军事政治学校
彭杨步兵学校旧址
彭杨步兵学校旧址
2023-04-05
彭杨步兵学校旧址位于瑞金市九堡镇坝溪村花门斗。彭杨步兵学校,亦称红军第一步兵学校,为纪念彭湃、杨殷二烈士而得名。1933年10月17日成立。陈赓任校长,刘希平任政治委员。校址在江西省瑞金县九堡。全校1500余人,设政治营和参谋营,学员主要是连排干部。共办两期
旅顺高等公学校旧址
旅顺高等公学校旧址
2023-03-26
旅顺高等公学校附属公学堂,旧址位于今大连市旅顺口区太阳沟文化街与中央大街交汇处东侧约130米路北。建于1900年沙俄侵占时期,建筑面积2006平方米,砖混结构,地上3层,俄罗斯建筑风格
龙上红军学校旧址
龙上红军学校旧址
2023-05-28
龙上红军学校旧址地点:萍乡市芦溪县张佳坊乡杂溪村龙上组时代:1930年建设控制地带:以保护范围为界,前、后、右各向外延伸15米,左向外延伸10米。建设控制高度:10米
武汉中央军事政治学校旧址
武汉中央军事政治学校旧址
2023-11-08
武汉中央军事政治学校旧址位于武昌解放路259号,即现湖北武昌实验小学院内,是原清两湖书院地域。武汉中央军事政治学校是大革命时期(第一次国共合作),国共两党为培养国民革命人才而合力创办的高等军事院校,隶属于国民党中央军事委员会。旧址占地面积1.4万平方米
北夏墅学校旧址
北夏墅学校旧址
2023-07-18
北夏墅学校旧址,位于天宁区郑陆镇黄天荡村,包括两处,一处在黄天荡村委会东南220米,单层五开间建筑,有五角星门楼,门口西侧墙内嵌有道光三十年禁唱滩簧碑记。辛亥革命前后,郑陆地区办学兴盛。许剑虹、承士毅在北夏墅大王庙旧址创办西夏墅小学(第一小学)
侯沟门军委航空学校旧址
侯沟门军委航空学校旧址
2023-05-31
延安市一所学校旧址
东峤盐民学校旧址
东峤盐民学校旧址
2023-04-04
东峤盐民学校旧址位于莆田市秀屿区东峤镇前沁村6组。莆田前沁盐场是革命时期莆田党组织开展活动的一个基地。19321933年,中共莆田县委在东峤前沁村普应亭创办前沁盐场盐民学校,由许彧青任校长,教盐民读书识字,并组织盐民进行抗捐抗税斗争。苏华同志也在此任过教
延安药科学校旧址
延安药科学校旧址
2023-05-30
1942年1月,八路军制药厂由安塞西河口迁至延安姚店张二村后,将本厂药训班和中国医科大学的药科和调剂两个班合并,成立了延安药科学校。该校附设于八路军制药厂,校址即在张二村。药科学校的办学宗旨是为陕甘宁边区和各抗日根据地的军队与地方培养制药专门人材
浦镇扶轮学校旧址
浦镇扶轮学校旧址
2023-11-20
浦镇扶轮学校旧址浦口区顶山街道龙虎巷居委会,南门龙虎巷1号·1918年·市级文物保护单位据《江浦县续志稿》:扶轮小学在附凤门以东、洋桥以西,背城面桥,西式校舍一座,民国十年建筑,专收本路员司工人子弟入校
琴亭列宁学校旧址
琴亭列宁学校旧址
2023-04-04
列宁学校旧址位于莲花县琴亭镇,第二次国内革命战争时期,是中共湘赣省委、省苏维埃政府的诞生地,中共湘赣省第一次代表大会、湘赣省苏维埃政府第一次代表大会先后在此召开。彭德怀、王震、肖克、王首道等一大批共和国高级将领在这里战斗过
南满洲工业专门学校旧址
南满洲工业专门学校旧址
2023-03-27
南满洲工业专门学校旧址位于西岗区中山路158号。2013年6月28日,入选大连市第五批市级文物保护单位。保护范围:旧址建筑外墙基外东1米、南10米、西3米、北10米为保护范围。建设控制地带:保护范围外东30米、南10米、西12米、北30米为Ⅳ类建设控制地带。
召市随营学校旧址(陈家大屋)
召市随营学校旧址(陈家大屋)
2023-04-09
湘鄂川黔革命根据地旧址——召市随营学校旧址(陈家大屋)位于湘西自治州龙山县召市镇,年代为1935年。2019年,召市随营学校旧址(陈家大屋)被批准为湖南省第十批省级文物保护单位,召市随营学校旧址(陈家大屋),召市随营学校旧址(陈家大屋)简介,召市随营学校旧址
天主教圣母会法文学校旧址
天主教圣母会法文学校旧址
2023-03-19
天主教圣母会法文学校旧址位于前门西大街(宣武门内),为北京市第三批市级文物保护单位。建于清末为北京中西结合建筑物的代表作,曾为南堂中学。其西侧原为南堂小学,都是天主教圣母会建筑遗存。信息来源:北京市文物局
芜湖内思高级工业职业学校旧址
芜湖内思高级工业职业学校旧址
2023-05-27
芜湖内思高级工业职业学校旧址位于安徽芜湖市镜湖区吉和南路26号安徽机电职业技术学院校内。由西班牙修士蒲庐设计并监造,建于1934年,主要功能是教学。山下五层,山上两层,阶梯状收减,空间得以充分利用