投稿    搜索
搜 索
找到 英豪广场 相关信息共 2099
轩辕广场
轩辕广场
2023-05-30
轩辕广场广场投资300万元,总用地面积约2.4万平方米,以旱喷为中心,用轩辕雕塑、喷泉、阶梯水池、舞台延伸空间,用绿化植物、弧形喷泉分割空间,组成休闲、疏散环境。广场应用各种丰富变化的空间,既弘扬古代文化,又体现休闲娱乐。
龙川广场
龙川广场
2023-05-04
龙川广场座落江都市区西南角,布局体现龙川文化的精髓,巧妙提示龙、水、绿的主题。广场东南侧的江都市博物馆,3000平米展览空间和丰富的名人字画、文物馆藏,让游客流连忘返。龙川广场坐落于江苏扬州市江都城区中心西南角,是引江风景区的重要组成部分
黄金广场
黄金广场
2023-11-12
黄金广场位于赣州市章江新区的南河大桥南端,绿地面积13.33公顷,是集休闲、娱乐、及观光一体的城市现代化广场。是市委、市政府进一步加快新城区建设步伐,提升城市品味,积极推进城市化进程的重点建设工程项目
庆云广场
庆云广场
2023-08-20
庆云广场总面积10万平方米,是庆云县旧城改造工程之一。庆云广场由清华大学设计院设计,主要分为北部综合文化中心区、中部水景观区、南部休闲商业区等三大区域,设置景观长廊、休息茶室、雕塑园等景观设施和儿童乐园、体育活动区、老年健身区、演艺广场等休闲区
丁玲广场
丁玲广场
2023-06-13
丁玲广场位于县城关镇迎宾路以东,安福大道以北的十字中心。该广场是由临澧县0批准规划,中科院专家参与规化设计,香港瑞达国际有限公司投资,临澧县安福房地产开发公司开发,临澧县金达建筑有限责任公司承建的具有现代欧式建筑风格的大型园林广场
龙城广场
龙城广场
2023-06-02
介绍这是龙岗区跨世纪城市建设标志性建筑,全国排名第三、广东最大的综合性文化广场。这个宏伟的广场就正好矗立在龙岗区政府对面,点缀着音乐喷泉、雕塑、花台,宽敞的面积正好适合举办舞龙、舞狮各类文艺活动。最大的受益者就是当地居民及外来青工
友谊广场
友谊广场
2023-05-29
看点广场中部为彩色音乐喷泉。喷泉的西侧立有九根花岗岩浮雕柱,柱子上分别雕刻了包头市古往今来的人文、历史。圆型广场的西部设置3个红、黄、蓝伞状休息凉亭,给人们提供了一个很好的休息、纳凉空间
凌河广场
凌河广场
2023-07-13
凌源市凌河广场投入使用以来,每天都会引来很多市民,来这里休闲娱乐,这项民生工程的建设,改善人民休闲娱乐条件,满足了人们精神文化生活的需要。2011年7月1日,中国090华诞纪念日这天,历时两年修建、规模宏大的民心工程,凌源市凌河广场交付使用
九一广场
九一广场
2023-08-20
九一广场:位于山东省禹城市迎宾大道西侧,占地150亩,设置禹王雕像、林下休闲、广场展示、台地景观和文化灯柱等,是一处集宣传展示和健身休闲于一体的市民活动场所,成为传承历史、宣传文化和保留记忆的载体平台
锦江广场
锦江广场
2023-05-08
锦江广场总面积18.8万平方米,其中水面2.6万平方米,道路硬铺装5.9万平方米,草坪7.2万平方米,原栽植乔木2385株,灌木近25万株,彩化2万多株。今年,按照区政府改造、维修锦江广场基础设施,增植高大乔木增强景观效果的要求,投资160万元
诸葛亮广场
诸葛亮广场
2023-04-26
诸葛亮广场是湖北省襄阳市人民为弘扬历史文化传统,纪念著名军事家,谋略家诸葛亮先生而建。襄阳市标志性景观之一,襄阳市政府塑诸葛亮铜像于广场。既彰显我们中国人民智慧的象征,同时也是中国最大的铜像雕塑工程
福禄广场
福禄广场
2023-04-16
福禄广场也称高雪君广场广场右边高雪君祠前的照壁题字福运高照,对于老百姓来讲,更应该是福运高家照!如果没有高家始终拥立大统,潜心德政的大智慧,哪得姚州老百姓770余年免受战乱之苦、安享太平的幸福?前面的照壁长20.8米,高8.2米
世界最大的广场是哪个广场 星海广场介绍
世界最大的广场是哪个广场 星海广场介绍
2024-05-29
世界最大的广场就是大连的星海广场,这个毋庸置疑,也是我国最大的超级广场,甚至比天安门广场的面积都大,不仅仅是面积大,而且广场的设计充满了艺术气息和现代感,下面给大家介绍一下星海广场
传声广场
传声广场
2023-07-14
传声广场建设在原第九中学校址,是我县2011年政府工作报告提出的民生工程之一,县委、县政府立足于关注民生、保障民生、服务民生和改善民生,为县城人民提供一处休闲、娱乐、游玩的好去处。广场占地面积为2万平方米,其中绿化1.1万平、硬化0.9万平,总投资519万元
广场山庄
广场山庄
2023-10-08
广场山庄广场山庄是市委、市政府,区委、区政府确定的创建优秀旅游城市的重点工程,为区委、区政府招待所,该工程由中国西北建筑总院在考察全国五星级酒店验收打分前十位的六个酒店的基础上,按国家五星级酒店标准,结合崆峒山道教文化的传统设计的