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找到 西南大学学校周边 相关景点共 4323
圣约翰大学历史建筑群
圣约翰大学历史建筑群
2023-03-28
圣约翰大学历史建筑群位于万航渡路1575号,年代为1894-1909年,类别为近现代重要史迹及代表性建筑。2014年4月4日,上海市人民政府核定并公布圣约翰大学历史建筑群为上海市文物保护单位(沪府发〔2014〕29号)。
中国女子大学旧址
中国女子大学旧址
2023-04-17
中国女子大学旧址位于延安市宝塔区王家坪碾盘沟西北侧半山腰。旧址经改造维修,尚有10余孔窑洞未经维修,保持原貌,校区有石砌大门一个。抗日战争中,培养大批妇女干部,成了顺应时代发展需求的当务之急
天津外国语大学
天津外国语大学
2023-03-21
天津外国语大学(简称天津外大、天外)是一所以外国语言文学学科为优势学科,文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学等多学科协调发展、特色鲜明的高等学校,是全国最早独立设置的八所高等外语院校之一
陆军炮兵学校旧址
陆军炮兵学校旧址
2023-05-19
陆军炮兵学校旧址位于江苏省南京市江宁区汤山街道作厂社区以南至高庄社区以北及汤山社区范围内均有分布。(东西9公里,南北3公里范围内)。中文名:陆军炮兵学校旧址所属年代:民国
吕潭学校旧址
吕潭学校旧址
2023-04-06
吕潭学校旧址全国重点文物保护单位,近现代(民国时期)重要史迹。位于河南省扶沟县吕潭镇。民国十七年(1928年),由爱国将领吉鸿昌创办,故又称吉鸿昌学校。原校舍整齐,设备齐全。1938年黄水泛滥后仅存房屋25间。建国后多次拨款维修
萸江学校工字楼
萸江学校工字楼
2024-01-15
萸江学校工字楼地址:安化县东坪镇萸江学校校园内近现代重要史迹及代表性建筑时代:现代四向至工子楼四周排水沟外20米建设控制地带:四向各至保护范围外30米公布日期:2011年6月21日,萸江学校工字楼,萸江学校工字楼简介,萸江学校工字楼益阳市安化县萸江学校工字楼旅
上海外国语大学
上海外国语大学
2023-10-22
上海外国语大学(ShanghaiInternationalStudiesUniversity,SISU)创建于1949年12月,是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一
山西铭贤学校旧址
山西铭贤学校旧址
2023-07-08
山西铭贤学校旧址山西铭贤学校旧址(第七批国保)时代:1909年地址:太谷县城东二里的杨家庄村西铭贤学校是中国四大家族之一的孔祥熙于1907年创办。1951年铭贤学校被政府接收,更名为山西农学院。1979年更名为山西农业大学
中国内地会学校旧址
中国内地会学校旧址
2023-08-14
中国内地会学校旧址,位于山东省烟台市芝罘区海军航空工程学院,是中华人民共和国山东省文物保护单位之一。2006年12月7日,授予山东省文物保护单位,是一座近现代重要史迹及代表性建筑。后称芝罘学校,旧址坐落于滨海路海军航空学院内
日本工农学校旧址
日本工农学校旧址
2023-04-17
日本工农学校旧址位于延安市宝塔区宝塔山南侧山腰。旧址整体分为瓦房区、砖石混合结构区和土窑洞区。瓦房区整体呈长方形,坐北朝南,东西长76米,南北宽5.6米,面积为425.6平方米。学校北接宝塔山,南临宝塔山沟,西临宝塔山村,东临市民房舍
中国地质大学博物馆
中国地质大学博物馆
2023-02-21
中国地质大学博物馆坐落于风光旖旎的武汉市东湖之滨、南望山麓,是东湖风景区的重要组成部分,而且地处具有雄厚人才资源和智力资源的武汉高校区和东湖高新技术开发区,毗邻著名的武汉。中国光谷,交通、教育、旅游、休闲环境十分优越
武岭学校旧址
武岭学校旧址
2023-10-19
武岭学校,即武岭中学。坐落在浙江省奉化市国家级著名风景区溪口镇武山西麓。整个校舍布局严谨,设计合理,主体建筑为大礼堂、教学楼及宿舍楼、医院等。这些建筑均为砖混结构,有明显的中轴线,呈民国时期中西合璧建筑特色,其屋顶为歇山单檐,举架不明显,瓦坡较平
醒民学校
醒民学校
2023-08-07
醒民学校位于漳浦县长桥镇丹井村葛后自然村。1927年大革命失败后,驻漳浦的0人认真执行特委决定,转移到农村,继续开展工农运动。丹井村位于漳浦县城东北,距县城仅10余公里,是通往漳州必经之道,往东则通向官浔镇,大革命时期这里农运开展得轰轰烈烈
湖南自修大学旧址
湖南自修大学旧址
2023-11-08
湖南自修大学旧址位于长沙市开福区中山路74号,是原船山学社社址。湖南自修大学旧址始建于1875年,最早为曾国藩祠,1914年刘蔚庐(人熙)联合社会进步人士,在祠堂创办船山学社,以研究和发扬王船山的思想
湘乡东山学校旧址
湘乡东山学校旧址
2023-06-12
湘乡东山学校旧址位于湘潭市湘乡市东山办事处书院路1号。东山学校的前身东山书院始建于1895年,总占地面积16630平方米,主体建筑面积4230平方米。前后分布成14个院落,院落之间有门相通,主体格局体现了主讲有堂,游憩有所,斋房包福,罔不具备的传统建筑理念