在世外桃源里学习、生活、工作 一一东山书院招贤纳才
你是否愿意在世外桃源生活？
您是否愿意把子曰过成日子？
您是否愿意将理想、
崇高价值的实现与生活工作融合为一？
如果你愿意，有着教育情怀，
那么来东山书院，
可能是你最好的选择。
岗 位 设 置
岗位一、幼托部老师（教3-7岁孩子）
1.有爱心、童心；
5.年龄男女不限，以年轻女老师优先；
6.有无经验皆可，但要谦虚好学。
岗位二、少教部老师（教7-15岁孩子）
招聘要求：
1.有爱心、童心；
2.热爱传统文化；
3.向往简单健康的生活；
4.迁善悔过，懂得感恩自省；
5.年龄男女不限；
6.有无经验皆可，但要谦虚好学。
岗位三、幼托部生活老师（教3-7岁孩子）
招聘要求：
1.有爱心；
2.热爱传统文化；
3.向往简单健康的生活；
4.迁善悔过，懂得感恩自省；
5.有育子经历，且有丰富的生活料理经验；
6.45岁以下的女老师。
岗位四：文员
招聘要求：
2.熟练掌握办公软件；
3.谦虚好学。
岗位五：网络运营专员
招聘要求：
1.有传统文化修养和储备；
2.掌握基本制图软件；
3.有一定的文字编辑功底；
4.谦虚好学。
岗位六：汉服推广员
招聘要求：
1.有传统文化修养和储备；
2.了解服装设计；
3.熟悉线上线下推广；
4.谦虚好学。
岗位七：厨师
招聘要求：
1、有爱心，喜欢传统文化
2、白案要通，炒菜技能熟练
3、饮食以素食为主
4、炒菜口味把握恰当
5、年龄50岁以下。
园林之美的书院
来东山书院任职的理由
1
师者，“人类灵魂的工程师”，可以将天下最崇高使命的职业与自己的生命联系、融合为一。
2
教学相长，教书育人，受益最大的是自己。
3
东山书院弘扬的传统文化是中国的根文化，是修身的文化，是内求文明的文化。东山书院开展的教学就是老师的修身学习，学生的修身学习。所以每一位东山书院的老师可以获得工作与修身的完美一体。
4
广泛的职位选择和丰厚的收入待遇。根据东山书院的使命（积极推广读经教育的社会影响，让更多的人受益），我们将不间断的在全国乃至国际上开办不同形式的读经学校、读经点。所以无论是本部还是各地，我们始终有各种不同的岗位供您选，一定有最适合你的，也一定有无限的发展空间。同时我们的理念之一“一定让收入待遇配得上‘太阳底下最光辉的职业’这一称谓”。
5
你可以圆创业的梦。在学习，工作届已成熟之时，您也可以合作开办学校。我们将提供模式、人员等强有力的合作与支持。
6
这里有儒雅静谧的工作、生活环境，这里有秀色可餐的湖光山色，这里有底蕴深厚的风土人文，这里是人间仙境苏州东山。
7
最主要的是这里有一群和你一样纯粹、坚守梦想的人，在默默地耕耘，在恬淡地守望……
就职通道及薪资待遇面谈
书院联系电话：
0512-66396278 (上班时间8:30-10:30 14:30-17:00)
走进 苏州 . 东山
山清水秀
人文荟萃
洞庭东山，这里湖光山色 帆影点点，青山环抱 晴雨晨昏，有着美不胜收的自然风景；
这里太湖三宝 洞庭十八，乌梅青虾 太湖大闸，有着物产丰富的自然馈赠；
这里雕楼雨花 紫金葑山，陆巷古村 文德轩辕，有着难以计数的名胜古迹；
这里更有着引以为傲的人文历史，“三山岛文化”开创了这片神奇大地12000年的文明史，太伯仲雍奔吴留存的上古遗风，密集的名门望族坚守着的淳朴民风……
如此，长达几千年。甚至上万年的浸润蕴养，造就了明清以来这片热土人才井喷式的诞生，
且看一组数据，便足以令人叹为观止：
仅东山一古村陆巷王、叶两家明清两朝就出了状元1名，进士11名，举人46名，当代更涌现5位院士，160多位教授。
以“民族复兴 我当其责，道德复兴 我当其任”为担当的东山书院，便坐落于此，山清水秀 鸟语花香，民敦物阜 富甲一方，移步换景 名胜林立，人文醇厚，夜不闭户的人间仙境，世外桃源。
走进 东山书院
殷殷学子
读经殿堂
概 况
苏州东山书院，前身乐谦学堂，始建于公元2012年岁初。建院的初衷：积极推广中华优秀传统文化，培养传统文化传承人才。经过多年的发展，现已清晰五大定位：
一，中华优秀传统文化传承老师培养基地；
二，打造传统文化优质教学的样板；
三，提供健康学习、生活体验营；
四，优秀传统文化传播推广基地；
五，学术交流开放平台。
定位一
中华优秀传统文化传承老师的培养基地
俗话说“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如明师指路。”明师指路历来被羡艳为“仙人指路”，可见，作为文化传承的师者的重要性！民族的伟大复兴，在于传统文化的复兴，传统文化的复兴又以传播传统文化教师队伍的培养为先要，故东山书院以舍我其谁的担当，将高素养传统文化教师的培养首当己任。
定位二
打造传统文化优质教学的样板
东山书院的教学是依据人生发展六大阶段及特性的理论而设置的，书院将此优秀理论和传统根文化的精髓相结合，付诸教学实践和培养人才，并以优质的成果展现出来，为社会提供传播中华优秀传统根文化教学的样板。
定位三
提供健康生活体验营
现代都市人身陷城市的喧嚣、呱噪、多欲，几乎人人身心疲惫。看似快节奏、高效率的城市生活、工作模式，功未成名未就之时，身体这样那样的不适，每每光顾挥之总是不去。甚至大病缠身英年早逝亦愈发严重；或每每成功，每每迷茫；亦或每每努力，每每以失败失望而告终……所有的这些都似乎源自于现代太多人的迷失，迷失了最为关键的人生感格与品位，从而不知道如何把握工作，如何维护家庭，如何安排生活，如何对待自己的人生！更难明白何去何从。基于太多的人存在这么多身、心、灵的困顿与伤痛，东山书院面向社会推出了健康生活体验营，以中华优秀传统文化中人与人自己、与他人、与工作、与环境等和谐关系的建立为指针，构建了健康生活模式，为体验者在亲身经历的每一天中，感受到身心灵放松的效用和魅力，感悟到什么才是真正的、高效的人生；在舒缓的学习生活中，亲近传统武术、古琴及书法国粹；更关键的是还可以得到传统中医精心的身体调养。
定位四
优秀传统文化传播推广基地
东山书院的办学理念决定了书院必将积极，以多种形式、方式推广传统文化在社会上的影响，使更多的人受益于“以读经为主载体的开启慧智双运的传统圣贤教育”。
定位五
学术交流平台
中华传统文化之所以延续五千年七千年甚至上万年生生不息，且是世界上唯一不曾断代的文化，就是因为其根文化基因的完整性，内容的通透性、开放性、包容性和可承载性，故东山书院作为中华传统根文化传播的场所，自然会融汇各种独立学术的交流。历史告诉我们，只要符合善、正、美的，必将自然融合为一体。
东山书院欢迎您！
晨读
办 学 简 介
经过多年的潜心教学、不断积淀，书院现已形成完备的办学理念和教学体系。
办学理念（使命）
一、培贤育圣；
二、积极推广中华优秀传统文化。
办学宗旨
以德育为核心，以慧智双运为要务，
以身教为引领，以欣赏激发为成长。
教学特色
1、中华经典诵读的涵养，与自然农耕、中医、武术、书画、古琴等传统才艺相结合；
2、轻松、高效。
教学目标
一、使受教者成为德才兼备者；
二、使受教者在感格中华博大精深的传统文化中，品悟到个人的微小，从而心生恭敬和谦卑，终身不堇；
三，使受教者在经典正、善、德的熏染下，心系天下、悲悯苍生，及早立下大志；
四、培育受教者具有平和的心性，慧智双运的大脑；
五、使受教者在先培育出自理能力、自律能力的基础上，获得真正的自立能力；
六、使受教者在长期的健康生活模式中，自然养成养生的意识、习惯和能力，为幸福、健康的人生打下扎实基础，而非仅仅口头概念；
七、使受教者本自灵性得到保护、开发，为富含创造性的人生提供可能和基础；
八、使受教者拥有营建良好人际关系的能力；
九、使受教者储备丰富的传统文化经典，在今后的人生中慢慢发酵受用；
十、使受教者掌握自己喜爱的才艺且精深，为成人后立足社会做准备。
教学对象
1）、孕前者。孕前身心调整到最佳状态，为孕育先天优异、五德俱全的胎儿打好身心基础。
2）、0-3岁，胎婴养虚。弥补先天的不足。
3）、3-7岁，幼儿养性。培补五德品格能量的同时，预防不良习性的产生。
4）、8-16岁，少年养正。通过内培五德，外塑品行，保护先天慧性的同时开发智识，最终培育出德才兼备，智慧双运的少年英才。
5）、17岁以上，青年养志。按照志道-据德-依仁-游艺的主线，通过经典的诵读学习，开阔心胸情怀，提高人文涵养、思想境界，逐渐调整、明晰、确定人生志向和追求。
课程设置
一、孕前学习班。经典诵读+理论研读+推荐的优秀书籍阅读+育子案例分享+模拟训练。
二、胎早教班。经典听诵+理论研读+育子案例分享+良好家居环境的营建。
三、幼儿班。经典听诵+认字+左右手同用的书画训练+益智启慧游戏+健身韵拍操+力所能及的习劳+亲子共读。
四，青少班。经典诵读+农耕+启慧训练+眼画八卦视力恢复、保健操+中医+传统武术+古琴、书法才艺选修。
五、师范班。经典诵读+理论研习+习劳+中医+传统武术+古琴、书法选修+阅读写作+实习。
院 训
民族复兴，我当其责；
道德复兴，我当其任。
书院门楣
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