秦青川、刘复初等烈士文化启蒙地（和山书院）
和山书院位于兴文县县城第二中学校园内。
和山书院为清光绪年间所建，为中式穿斗建筑，建筑占地面积200平方米。现保荐基本完整。
在和山书院旧址，存留有清末年间的“振兴文教”石碑。
清末废科举行新学，1903年和山书院改名为泸卫高等小学堂，1911年于此创办古宋中学，招两个班，附设于泸卫高等小学堂；1929年，开办古宋初中，春秋二季招生，到1944年，发展8个班，有学生300人，专职教师20多人。在这里，曾培育出秦青川、王斌、文功元、常化知、刘复初等众多革命志士、优秀共产党人。从辛亥革命到抗日战争和解放战争，学校师生积极参与宣传民主与进步，上街演讲，演文明戏，印发进步资料和传单，反对封建主义，反对--和腐败，是原古宋县传播新文化和革命思想的策源地。
南充凌云山书院揭牌启幕办教育人读书人乐园
3月24日，由南充市民政部门注册、教育部门审批的首家书院“南充凌云山书院”在南充市高坪区凌云山鸽翔山庄正式揭牌。
据了解，南充凌云山书院成立于2017年，是整合文化学术交流、教育服务的一座“精神地标”。它位于自然风光神奇秀丽、传统文化源远流长，道、佛、儒三家文化交织繁盛的国家4A级风景名胜凌云山核心区，是集休闲度假、观光旅游、学术交流、教育咨询、培训、评估为一体的公益组织。该院占地面积30亩，建筑面积7000平方米，珍品藏书3万余册，电子阅览室2间;有住院教授、特聘教授、客座教授、特聘专家10人。
据悉，该院紧扣“南充新未来，成渝第二城”战略部署，凝聚教育专家、教育名家、特级教师、骨干教师队伍，着力传承弘扬中华文化，交流传播先进教育思想，培养扶持优秀人才，开展学术交流、教育咨询、教育评估、特色教育、兴趣活动。以躬身笃行、德艺双修院训，以汇聚贤达、砥砺前行、博采众长、铸就栋梁为办院理念，主要以传承国学，问题研究、学术探讨、游学结合为特色开展系列活动。
目前，该院开展了每年2次及以上学术交流活动，专家读书活动，青少年读书活动，大型读书活动，国学诵读邀请赛等。依托国家读书日等大型主题活动，设立了“凌云山”读书奖，每年评选。同时，该院还参与教育研究与服务和定点培养计划。每年集中开展两次及以上教育研究活动，提供决策参考;提供教育第三方咨询、培训、评估服务、游学活动等。根据实际需要，招收有培养前途的学员;专家一对一培养，定点培养青年才俊。
“此次南充凌云山书院的成立将为南充文化强市锦上添花。”南充凌云山书院相关负责人说道，南充是一座拥有2200多年建城史的历史文化名城，历史悠久、人杰地灵，三国文化、丝绸文化、红色文化、嘉陵江文化交相辉映，影响深远。凭借厚重的文化底蕴，贯彻落实“四个自信”，坚定文化自信，开拓创新，传承弘扬优秀文化，以营开放之氛围，博众家之所长，创学术之高先，论当今之要义，把它办成教育人、读书人的乐园。(唐敏 易青海)
东山书院简介
书院简介
COLLEGE PROFILE
书院是中国古代教育史、学术史上具有重要地位的学习形式，大体由民间设立，供师友相聚，为讲学论道、砥砺德业、培养人才之所在。
如今，全社会兴起学习国学、传统文化的热潮，为现代书院的恢复和发展提供了沃土。
苏州乃江南文化重镇，而苏州东山地处吴中太湖之滨，更是人杰地灵，自古为文人荟萃之地，在此兴建书院，可谓得天独厚、相得益彰。
她的创建，以传承传统人文国学经典为主要任务，并除此中西文化交会之时代，中西经典并举，以期培养立足国际的时代性人才。她必将为东山文化增添浓墨重彩的一笔，也必将引领内圣外王之道融合发展、古今中外文化贯通的风气，进而以经典文化来影响东山，影响苏州，乃至于更深更远。
书院院长简介
THE ACADEMY DEAN PROFILE
方哲萱，女，西历一九八一年出生于天津，江苏常州人。南开大学经济学学士，中国人民大学哲学硕士，后师从当代新儒家代表人物王财贵教授。
《读经》杂志主编、苏州东山书院院长、上海悦舒美医药科技有限公司首席文化官、乐道生涯规划师体系创始人。曾在天津人民广播电台、《城市快报》、中国音乐网、《伊秀》杂志等媒体担任记者、编辑。
二〇〇三年起，致力于华夏礼乐衣冠复兴与研究。
二〇〇五年起，接触读经教育，并于06 、07年以记者身份探访读经教育实践效果，完成数十万字《读经十年调查报告》。
二〇〇八年协助王财贵教授创立大陆地区推广中心，参与读经教材教具体系的构化、推广体系的完善、论语一百成人读经的推广，以及文礼书院的早期筹备等重要工作。
二〇一二年来到江苏苏州，创办读经杂志和乐谦学堂，完成从理论宣导到教学实践的转化。二〇一六年创办东山书院，完成从胎早教至成人教育体系的搭建。
二〇一八年开创乐道悦心社会推广体系，希望实现让一亿人亲近经典的愿景。
部门介绍
DEPARTMENTS TO INTRODUCE
一、日常教学部
以中西方经典为基础，在经典的氛围中读书、学习、运动、习劳和生活，让身心在不知不觉中净化、重组、让生命更加青春、绽放，随着年龄的成长透由经典的解读，通过修习儒释道西四家的哲学，培养孩子成为生活自立、学习自主，进德自觉的人，活出幸福圆满的人生。结合时代需求，招收15-17岁学子，开展343中医执业医师培养规划，为中医传承培养合格接班人，也为有志于此的学子，搭建桥梁，实现理想。学习内容：
中文经典书目：《学庸论语》《孟子》《老子庄子选》《易经》《诗经》《书礼春秋选》《古文选》，在此基础上可多多益善。
英文经典书目：《斯宾塞十四行诗》《英文名著选》《柏拉图苏氏自辩》《仲夏夜之梦》《莎翁十四行诗》。
中医书目：中医经典、中医诊断学、中药学、经络学等中医基础课程。
二、东山书院冬夏令营
每年的寒暑假和国家法定节假日，东山书院都会举办诵读经典的活动，数年来为了让更多的孩子在假期期间也有机会亲近国学，从诵读中国的《论语》《孟子》《老子》《庄子》《诗经》等，到诵读西方的《英文名著选》《柏拉图苏氏自辩》等，感悟圣贤，涵养品德，汲取智慧，给孩子一个全新的体验，从严格的、正能量的古典教育中寻找自我的潜能。
通过视频、体验、分享、引导等各种方式，生发学生感恩之心，使学生真正认识自己、反省自己、提高自己、重塑全新的自己。
根据每个学生年龄及体力安排不同的习劳内容，包括帮厨、餐前餐后服务、卫生等，让学生通过身体力行和劳作，体会用心付出的喜悦，懂得感恩、爱物惜物，养成良好的行为习惯。
书院每举办一届冬夏令营我们都会不断的去总结和反思，以达到更好的教学效果，同时也得到了社会大众的认可和鼓励，我们也将不忘初心，影响更多的家庭和孩子。
三、东方胎早教研究中心
东方胎早教体系的研发、推广与实践，我们的课程融合了哲学、脑神经科学、认知心理学、语言学、音乐、书画、养生医学等多学科体系，结合孩子听觉、视觉、触觉等学习方式，经此胎早教理念培养的宝宝，普遍表现聪明灵动、性情美善。
世界上最美好的时光事情莫过于在你最美好的年纪，有计划的孕育一位健康聪明性情美善的宝宝。看世界上最美的画，听世界上最美的声音，读世界上最有智慧的书。
四、教材教具市场推广
在儿童教育的教学过程中，教材教具是必要的辅助工具，借助工具的推广，也有助于教育理念更直观落地的传播，因此，东山书院成立教材教具市场推广部，并挑选市场上最优质品牌合作，在书籍印刷、音频录制、播放器音质、材质环保合格方面亲自考察或监制，以确保我们推广的教材教具能够令使用者真正受益。
五、悦心英语教学体系
“悦心英语教学体系”是东山书院旨在推动英语教学的根本性变革和中华经典智慧传播而研发的别具特色的课程体系。
我们在广泛吸收国内外同行的外语教学优秀实践成果及教育学、心理学、脑科学等多种学科相关科研成果的基础上，创造性地开发出涵盖发音、语音、词汇、语法及语感的综合、至简英语教学方案。
我们将中华文化元典研习与外语语言习得两相结合，使二者相辅相成，使其既是最轻松、最无压力、可能也是最高效、最让人不忍中断而持之以恒的英语学习方案，同时又是一种最简单、最易行、最长效的生命成长方案。以此集“传道、授业、解惑”于一体，实现英语教学疑难的“一站式”解决以及教育的终极价值和终极目标。
六、东山书院心觉醒系列课
心觉醒课程是由方哲萱老师研发的，面向社会开设的短期课，目前分为四门，课程以中国哲学经典为底蕴，以新儒家心学为归宗，同时借用西方哲学、现代心理学、量子物理学、人类图解析学等，梳理人生脉络，引导学员回归理性及内在权威。
1、父母课堂
本课程旨在协助学员成为不忧、不惑、不惧的、成就孩子人生的师友型父母。让亲子关系不再成为烦恼。
2、为师之道
本课程旨在协助教师深入体会传道、授业、解惑的为师之道，从而替学生的一生负责。
3、青春启航
本课程旨在协助青年学子理解何为真正的成德成人之教，从而激发志气与梦想，做出有意义的人生规划，实现自我价值。
4、圆善之境
本课程旨在协助学员探索人生真谛，调整自身频率和能量状态，从而获得心灵自由与极致幸福，达至人生的圆善之境。
七、乐道悦心“种子计划”
乐道悦心社会推广体系，是基于方哲萱老师超过十年的读经教育推广与实践的经历，于2018年始筹备的项目，我们称之为“种子计划”，因其目标为“为世界培养中西文化会通的大才”。
乐道悦心体系，分为乐道生涯规划师职业体系，和社区悦心馆事业体系。社区悦心馆，如果简单描述的话，它是一个可以供社区家庭学习成长、安顿身心的地方，这里可以承接个案规划，举办沙龙，开展读书会和工作坊，以及提供人生礼仪策划、胎婴幼教指导和儿童读经班、假期家庭营等多种形式的服务。
我们将逐步启动“十年百城万点”计划，即在10年之内，在100家三线以上城市，共成立10000家悦心馆。为此，我们将培养出至少10000名“乐道生涯规划师”。希望十年内，由此一万家悦心馆的辐射，让一亿人亲近经典，同时由胎婴幼教育为起点，为这个中西文化会通的大时代，播下并培育人才的种子。
学规十三条
ARTICLE 13
一、正己。良知知善知恶；我会管好自己，随时自正。
二、及人。推己及人，体贴他人，至少不干扰别人。
三、守时。比预定的时间早五分钟，不迟到。
四、惜物。敬天爱物，物尽其用，用完的物品放归原处。
五、整洁。外在是内在的体现，我会保持身边环境和衣着的整洁。
六、健身。饮食有度，起居有常，爱护身体，允文允武。
七、远怨。不怨天、不尤人，为事情负百分之百的责任。
八、思齐。见贤思齐，见不贤则内自省。
九、孝亲。照顾好自己，照顾好父母，孝之始也；立身行道，扬名于后世，孝之终也。
十、尊师。尊重我的老师；并非是老师一定值得尊重，而是我有能尊重他人的心灵。
十一、爱国。爱自己的祖国；并非是祖国需要我爱祂，而是我有充满爱的心灵。
十二、进德。我是一个生活自立、学习自主、进德自觉的人。
十三、自明。我光明，世界便不黑暗。
书院校歌
SCHOOL SONG
东山书院校歌
乐学歌
人心本是乐，自将私欲缚。
私欲一萌时，良知还自觉。
一觉便消除，人心依旧乐。
乐是乐此学，学是学此乐。
乐是乐此学，学是学此乐。
不乐不是学，不学不是乐。
天下之乐，何知此学，
天下之学，何如此乐！
东山书院发展纪实
THE DEVELOPMENT OF DOCUMENTARY
东山书院创办缘起
EAST HILL COLLEGE WAS FOUNED
我初到苏州时，去拜谒文庙，幸得馆长亲自接待，讲解苏州文庙历史。他说，北宋时期，范仲淹知任苏州，购得南园一块土地建宅，风水先生看过后，大赞此为风水宝地，范家日后必定公卿将相叠出，范公听后笑道，既如此，我范家独占，不如在此办学，惠及天下读书人，岂不是能出更多公卿将相。于是捐出宅地，建立府学，即今日之苏州文庙。此后，姑苏果人才辈出，绵延至今。
后来，学堂发展需选新址，我逛至东山，游历陆巷古村明代宰相王鳌故居。介绍上讲明东山历史，本地人多经商，然注重教育，往往经商路上手不释卷，以读书为乐为荣，因此进士频出，高居苏州各地榜首。
我推广读经十余年，走遍大江南北，似苏州之雅致文明，东山之富庶安宁，如此城乡，实不多见。我想，那是这片土地上曾出现过那样的祖先——毫无私心的兴学育人，以人文教养为重，初心不变——因此庇佑这方百姓，福泽未断。
十年前，我蒙恩师王财贵先生传道解惑，拜读牟宗三等先生文章，得闻当代新儒家返本开新之理想，顿觉生命有了依归。然我一人独享此生命朗然明彻之悦乐，不若取法苏州先贤，矢志办学，惠泽一方，则生命之庄严方能得以体现。
我原本竭力辅助先生之文礼大愿，然机缘所至，在苏州东山遇得一处适合办学之所，我想到先生之书院理想，乃至上溯到唐牟等先生之书院理想，譬如北辰，尚需众星拱之。因此不揣鄙陋，创建东山书院，安放一张可供成人沉敛读书的书桌，期令中西文化会通之时代使命得以在华东开枝散叶，乃不负师恩。
东山书院之创建，乃为秉承儒家一贯之道，传袭现当代新儒家之理性追求，实践王财贵先生之教育理念，故述而不作，复归天心。
以上为我创办东山书院之因缘，欲了解更多，可参阅我之前两篇文章《从文礼书院到乐谦学堂》和《乐学歌》。东山书院选用王财贵先生致文礼书院诸生的一封信及新亚学规作为学员手册之开篇，以明师承，并宣吾志。
儒家之理想，非谋一朝一夕之事业，而乃是追求永恒之道统、生命之学问，吾辈生此中西文明会通之大时代，当有所承担，不至与草木同朽。
吾志吾业，愿与东山书院师生共勉！
方哲萱
2016-5-4
东山书院公益项目介绍
PUBLIC WELFARE PROGRAM
东山书院自创办以来，多年来一直致力于社会公益推广：
1、【大学之道】大学生精英训
年轻人、大学生是时代的新生力量，吾人深感大学生及早笃定人生使命与志业方向的重要性，也希望更多志同道合的年轻人，加入东山书院的志业团队。为此，特开办以集训和一线实践为特色的【大学之道】大学生主题精英训。
2、论语公益读书会
王财贵教授提出“全民读经，论语一百”的倡议以来，许多人通过这种读书的方式打开了中国文化之门。东山书院立足苏州，长期举办成人公益读书会，希望“书读百遍，其义自见”的传统读书法被更多人了解并受益。
3、读经教育公益讲座
在这样一个中西文化会通的大时代里，全球的教育人士对读经教育的理念都在反思和升级当中，而读经教育本质上是教育的智慧学，它是一种具有笼罩性和涵盖性的理念，吾人希望能够将这种理念传播到更多的家庭和学校，让每一个父母和老师在教育初期的时候就把握到教育的本质，让每一个孩子纯净的生命得到最好的守护。
东山书院助学会介绍
STUDENT INTRODUCTION
中国自唐代始，作为民间教育机构的书院开始兴起，繁盛于宋明，多为私人所设的育人、讲学、藏书之所。书院之经费来源一为民间捐输，一为书院自营,虽然随着书院发展的成熟，官府拨付也日渐增多，但民间捐输仍为书院建设和运营的主要来源， 且相当稳定。这些民间出资者多为当地官员和士绅，他们多有一定的影响力和号召力， 并注重民风教化，尊师重道， 因此能长期护持拥有文化承继意义和肩负文化人才培养的地方书院。
如今，历经年沉疴的书院传统已不复存在，随之而来的是民风的日渐浮躁、人心的日益纷乱。好在,剥极必复，我们又迎来了中华文化伟大复兴的时代，而书院理想的恢复，必将是这一轮教育变革中的重要一环。
苏州东山书院,正式成立于2016年5月,是研习儒家经典、晴耕雨读、修身养性的修学基地，同时肩负着向社会普及读书风气、指导书香家庭创建的使命。东山书院的初建，是由创始人方哲萱老师私人独力出资，如今在界内亦小有名气,也有数千人通过在东山书院的学习开始亲近经典、思考人生，走上自我实现之路。
目前东山书院通过收取一定学费,尚可正常运转,但在此时代做传播经典、匡扶人心的教育，并非市场刚需，而要做真正的教育，也不能走商业化之路， 因此很难盈利。盈利自得事小，但迫于资金压力，书院的修缮、 基建， 以 及社会的公益性传播等事只能暂缓。对于家庭有困难的优秀学员， 也无法大力襄助， 专业高端师资力量的引进、留任等, 都将受阻。此之于东山书院之深远理想，多少是一点缺憾。
2019年5月, 东山书院成立三周年之际，正式向社会开设”心觉醒父母课堂”， 众多父母从课程中深受启发，心怀感恩。遂有家长提出想要捐资助学，使东山书院永续快速发展的心愿，此念一经传播，亦多有人呼应，惟愿有一正式捐赠方案，则合情合理，各生欢喜。吾人有感于大家之真心实意，正合于唐宋书院兴起之际，民间捐输之善行善愿，此正可谓人心合和、时机恰洽，遂有此一助学会计划酝酿而成。愿吾人之一念精诚，能得有志之士应之，同心同德，培护星火教化之光。
说明：
东山书院助学会全部捐赠款项,将专款专用，捐赠者可定向捐赠,也可由书院自行分配。书院尽量通过自营良性运转，减少每年募款份额。
助学会会长介绍
袁田：
毕业于北京医科大学，致力于医美研究，现从事医美产业政策和产品研究工作。
上海悦舒美医药科技有限公司主要投资人兼控股股东。苏州东山书院书院助学会会长。
