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找到 梅石书院旧址 相关信息共 7500
梅鲚鱼
鲚鱼
2023-06-24
鲚鱼:鲚鱼,因为尾叉部分尖细窄长,犹如凤尾,故又称凤尾鱼,与太湖银鱼、白虾、白鱼齐称太湖四宝,也是太湖主要经济鱼类之一。七都地处太湖之滨,盛产此鱼。鲚鱼在明朝就被作为贡品献给朝廷,在《万历野获编》中就有这样的记载:从明朝洪武年起,太祖命每年岁贡鲚万斤。
河东书院藏书楼
河东书院藏书楼
2023-07-09
河东书院藏书楼坐落在山西运城市区西北5公里的大渠乡政府后院。河东书院建于明正德九年(1514),后屡遭劫难,现仅存藏书楼。据县志记载,河东书院原占地30余亩,有学田40余亩,坐北朝南,沿中轴线向北,前有先门、仪门、讲经堂,堂前台阶上建有卷棚,台下栽松槐
梅贡饼
贡饼
2023-08-27
贡饼:贡饼,无锡传统名点,制于1932年。它选用精白面粉、熟猪油、水做成油酥面粉,将制好的鲜肉、豆沙、枣泥、椒盐、芝麻、玫瑰、葱油、南腿、开洋等各种馅心,分别包入油酥内,下火用大号炭几,上火提炉用白煤,上下夹烘将饼正、反各翻两次,锅面里外对调烘熟即成。
兴道书院
兴道书院
2023-06-22
揭西县棉湖镇的兴道书院,是一所名闻遐迩的学校。它又是国民革命军东征时期,前黄埔军校校长蒋介石、政治部主任周恩来在此驻扎,并指挥棉湖之役取得大捷的旧址。书院系清朝虎门提督方耀于同治六年(公元1867年)所建,坐落在棉湖镇东南隅,远对普宁铁山笔架峰,近临胜景云湖
达德书院
达德书院
2023-09-24
位于贵阳市商业中心大十字南边就是达德书院,向南即是大南门、甲秀楼的所在。许多人都来到这所经历百年风云变幻,越过百年岁月峥嵘,走过百年漫漫征途,换来百年硕果累累的名校,试图找寻达德那辉煌的过去
游定夫书院
游定夫书院
2023-08-04
游定夫书院位于延平区南山镇风池村,时代为元-清。游定夫书院被公布为县级文物保护单位,游定夫书院,游定夫书院简介,游定夫书院南平市延平区游定夫书院旅游指南
忻州古城这座古老书院,可与四大书院相媲美
忻州古城这座古老书院,可与四大书院相媲美
2023-12-15
忻州古城这座古老书院,可与四大书院相媲美:原标题:秀容书院丨忻州古城有座古老书院,可与四大书院相媲美忻州古城·秀容书院XinzhouAncientCity,XiuRongAcademy我国古代四大书院,分别为应天书院、岳麓书院、白鹿洞书院和嵩阳书院。头枕龙王垴
山角书院
山角书院
2023-04-05
山角书院,位于江西省吉安市安福县金田乡柘溪村。中文名:山角书院地理位置:江西省吉安市安福县所处时代:清朝保护级别:安福县第四批文物保护单位
莲峰书院
莲峰书院
2023-06-25
莲峰书院位于石湾区莲子岗丰宁寺侧,是保存为完好的一间规模较大的古代建筑,莲峰书院始建于清初,由康熙年间最后一任南海知县宋玮召集七堡士绅捐资修建作为七堡内五十四个村庄子弟的封建科举的教育场所。据《南海显志》记载:莲峰书院在魁岗堡
鹿田书院
鹿田书院
2023-11-19
鹿田书院(省级文物保护单位)年代:清公布时间:1997年8月29日位于双龙乡鹿田村。原址系北宋鹿田寺。寺废后,清光绪二十四年(1898年)金华八县名流在此建鹿田书院,内供奉金华自宋至清的所谓七贤,并由金华知府继良题八婺儒宗、鹿田书院匾额
安陵书院
安陵书院
2023-10-24
安陵书院就在千年古樟的斜对面,坐船只需要五分钟。江中观书院,就好像一座孤独而又高傲的小岛,让人静静品味它的独韵。下舟上岸,穿过一座小桥,桥下是清澈见底的湖,径直走到书院门口。院内最常见的是亭、台、楼、阁、轩、厅堂等建筑
芜湖梅花糕
芜湖花糕
2023-12-03
芜湖花糕:芜湖花糕起源于明朝,形似梅花,色泽诱人,味甜而不腻,柔软爽脆适中,回味无穷,是芜湖风味小吃之一。如今的芜湖花糕,一方面继承了古老的制作工艺,另一方面还加入了元宵、小青红果、果仁等配料,使其口感更加香糯。同时,加入豆瓣酱、果酱、坚果等配料,延伸多
梅祖家祠
祖家祠
2023-06-24
祖家祠也称花篮祠,位于谷饶镇深洋村,始建于1921年。该祠为二进院加拜亭四合院布局。大门两侧和祠内饰有一百多幅精巧石雕;祠内梁枋等处刻有三百多幅玲珑生动的潮汕木雕;屋脊和屋檐等处饰有嵌瓷和泥塑。该祠建筑形式中西合璧,结构和谐,精雕细刻
侯龙书院
侯龙书院
2023-06-06
侯龙书院位于永春县吾峰镇侯龙村金字形面的双鬓垅山麓,坐北朝南。是永春县仅存的仍保护完好的古代书院。中文名:侯龙书院地理位置:福建省泉州市永春县吾峰镇侯龙村保护级别:福建省省级文物保护单位历史:距今300年历史列入文物时间:2018年10月
程子楷书院
程子楷书院
2023-04-09
程子楷书院位于资兴市唐洞街道石鼓村,时代为清。程子楷书院位于唐洞街道石鼓村,建于1905年,为中日式设计,壁瓦结构,总建筑面积1000平方米。这座书院为程子楷将军所建,是当时众多有识之士满怀教育救国的理想,努力提高民族素质,寻求强国之路艰辛历史的真实写照