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找到 永康考寓 相关特产共 134
永康萝卜
永康萝卜
2023-08-31
永康萝卜:一提起永康,人们就会联想到萝卜,有永康永康,萝卜生姜之民俚。永康人民种植萝卜已有千年以上的历史,且产量高、质量好,因而成为特产永康萝卜,皮薄肉细,汁多味甜,松脆可口,既可以像瓜果一样生吃,又是城乡人民经常食用的蔬菜萝卜通过加工制成的萝卜钱,薄如钱唇,
永康豆腐皮
永康豆腐皮
2023-08-31
永康豆腐皮:永康豆腐皮永康豆腐很有名气,永康豆腐皮也非常好吃。它是选用上等黄豆,优质山泉水精制而成,不放任何添加剂和吊白块。永康豆腐皮色泽金黄、皮薄、油润光亮、很有韧性,嫩滑可口、清香味美,既可直接烧煮食用,又可制作响铃、素鹅、素肠、素饼等,用作馈赠亲友比较实
永康灰鹅
永康灰鹅
2023-09-01
永康灰鹅:产品名称:永康灰鹅产品产地:浙江金华产品特性:永康灰鹅早期生长快,60日龄体重可达3.5—4.5公斤;饲料成本低,用青菜叶、谷类即能育肥;投资少、生产设施相对简易;繁殖率高,一年产蛋四期年产40—60枚;适应性广,抗病力强;营养价值高,鹅肉蛋白质高达
永康小麦饼
永康小麦饼
2023-06-26
永康小麦饼:永康小麦饼是浙江省金华市永康市的特色小吃。永康小麦饼,又称单麦饼、麦饼筒,它韧如皮,香气扑鼻,是永康特有的风味食品,永康民间代代相传,是民间极普遍之食品。永康小麦饼虽然带个麦字,其实是用面粉制成的,由于永康方言将面粉称为麦面,故而有这样的称谓。最负
考拉
2024-01-13
拉:树袋熊又叫拉、无尾熊、可拉熊,学名:Phascolarctoscinereus英文:Koalabear来源于古代土著文字,意思是nodrink。因为树袋熊从他们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分,而它们只在生病和干旱的时候喝水。树袋熊每天18个小时处
永康肉麦饼
永康肉麦饼
2023-12-03
永康肉麦饼:永康肉麦饼又称状元饼,是金华市永康市的一种传统特色小吃,永康农家在丰收喜庆季节向有制作肉麦饼作为佐餐的传统。永康肉麦饼以制作简便,配料讲究,做工考究,价廉物美,别具风味而闻名。永康肉麦饼厚实而粗糙,虽然相貌不佳,满如月,韧如皮,精选用本地九头芥腌制
永康方山柿
永康方山柿
2023-06-26
永康方山柿:永康方山柿是浙江省金华市永康市的特产。方山柿汁液丰富,纤维少,风味独特,其蛋白质、脂肪、氨基酸、维生素C、维生素E等含量明显高于同类柿果。永康方山柿,具有上千年的栽培历史。独特的小气候环境,形成了方山柿皮橙红色、果浆丰满甘醇,软而无渣,少核或无核、
考亭葡萄
亭葡萄
2023-06-30
亭葡萄:亭葡萄,主要产地在亭和童游等地,群众俗称亭葡萄。1984年,由农业科技人员谢福鑫从日本国引进优良品种巨峰葡萄100株,由省政府领导批示建阳县农业科研机构安排在亭、童游一带进行试种,有12株当年结果23串。1985~1986年,亭大力推广种植
永康舜芋
永康舜芋
2023-09-01
永康舜芋:产品名称:永康舜芋产品产地:浙江金华产品特性:个大、皮薄,芽浅红色,肉白,肉质粉糯,口味佳,耐贮藏产品历史:相传舜因敬慕其祖黄帝曾在永康石城山驻跸之伟举,特地来到与石城山相连的历山躬耕,在日积月累的农作中,舜逐渐摸索到一种可食用且味美的植物(后俗称毛
永康肉麦饼
永康肉麦饼
2023-08-31
永康肉麦饼:肉麦饼是一种馅饼,外地称永康食果。永康农家在丰收喜庆季节向有制作肉麦饼作为佐餐的传统。相传北宋兵部侍郎胡则就很喜欢吃肉麦饼,回到故里,总要吃上几只。至今永康旅外人士能做肉麦饼者,兴致来时同样要做点肉麦饼尝鲜;旅外人士回故里,家乡亲人也喜欢烤几个肉麦
莜面考老老
莜面老老
2023-08-13
莜面老老:莜面老老是大同、雁北一带人民群众喜欢吃的风味食品。老老用莜麦蒸制而成,配以羊肉梢子,加上各种作料,香味浓长,耐消化。这与大同雁北一带盛产莜麦面有很大关系。(大同)
永康五指岩生姜
永康五指岩生姜
2023-08-31
永康五指岩生姜:五指岩生姜盛产于永康市中山乡一带,因五指岩而得名,故称五指姜。宋代文献已有记载。五指姜的来历在当地流传很多。其中一个民间传说是,《白蛇传》中的白娘子因端午节吓死许仙,去昆仑山盗仙草。盗得仙草后,鹤鹿两童子紧追不舍,白娘子筋疲力尽,慌忙中撞上了五
方岩刨刀
方岩刨刀
2023-08-31
方岩刨刀:产品名称:方岩刨刀产品产地:浙江永康产品特性:镶钢均匀,磨工精细,锋利异常,式样精美,经久耐用而著称产品类别:工艺品产品历史:产于永康方岩,相传在唐朝大中年间(847~859年),由程姓铁匠父子创制。1965年,以制刀工艺娴熟的铁匠20人为骨干,建成
石台毛峰茶
石台毛峰茶
2023-09-11
石台毛峰茶:仙山、金竹山等地毛峰茶。
红军套餐
红军套餐
2023-09-22
红军套餐:套餐的每一道菜都反映了井冈山革命斗争时期的一个历史故事或人物事件,并配有一首小诗,由服务人员在用餐时进行解说,帮助来宾和学员在用餐时重温这段历史,教于食、教于餐。